PROVA INICIAL

1. Escriu, per ordre, els números i les paraules que et mostri el professor.

(en aquest apartat es donen una llista de 5 paraules (d’eines, materials i operadors) poc conegudes i 5 números que els alumnes han de memoritzar en menys de 2 minuts i després escriure-les en el seu paper)

2. Contesta, en el full de respostes, els exercicis següents:

b) Quina figura de la dreta encaixa en el quadrat del mig de l'esquerra?

3. Realitza les següents operacions sense utilitzar calculadora (ni el mòbil :) )

5. Llegeix el següent text i contesta les preguntes que hi ha després.

6. Dibuixa, sense instruments de dibuix:

a) dues línies paral·leles b) un triangle c) un rectangle d) un quadrat e) un cercle f) un angle recte g) un angle agut h) un angle obtús i) un rombo j) una el·lipsi

7. a)Quants centímetres hi ha a 1 metre? b) Quants milímetres hi ha a 1 cm? c) Quants milímetres hi ha 32 cm? d) Quants centímetres hi ha a 0,6 metres? e) Quants centímetres quadrats (cm2) hi ha a 1 metre quadrat (m2)?

8. Resol els següents problemes:

1. S'han de pintar sis taules del taller amb pintura acrílica. Cada pot de pintura, que val 8 euros, basta per pintar dues taules.

1. Quants pots necessitarem?
2. Quants sous ens costarà la pintura?
3. Quant canvi ens tornaran de 50 euros?

2. Volem construir un banc de treball (taula per treballar) amb un tauler rectangular de fusta contraxapada i quatre potes de fusta de pi. El tauler ha de tenir 2m de llarg i 1 m d'ample. Les potes han de tenir 1 m d'alt. Els taulers que hi ha al magatzem tenen 3 m d'alt, 2 m. d'ample i pesen 24 kg cada un. Els llistons per a les potes són de 2.5 m de llarg i pesen 5 kg. cada un. Calcula:

1. Quants taulers i quants llistons necessitarem ?
2. Quant pesarà el banc de treball quan estigui acabat ?

9) Posa el nom de les ferramentes que hi ha dibuixades i explica per què serveixen

10) Indica de quin color solen ser, per a qué s'utilitzen i a quin grup pertanyen (metalls, ceràmics o orgànics) els següents materials.

a) Ferro b) Formigó c) Fusta d) Cotó e) Coure f) Alumini g) Vidre h) Acer i) Porcellana j) Polietilè.

PROVA DE TECNOLOGIA.

INICIAL 3r d'ESO

1. Dibuixa un croquis acotat de les vistes de la figura

 (Cada ratlla representa 1 cm)

 2. Escriu, per ordre, les etapes del procés tecnològic o procés de disseny.

3. Apunta el nom de les diferents parts o documents que tenen els projectes, correctament ordenades i indicant els apartats de cada part.

4. Posa el nom dels operadors mecanics que hi ha dibuixats

5. Escriu el nom i la utilitat de les eines que tens dibuixades

6. Dibuixa el símbol gràfic dels seguents operadors elèctrics

7. Explica a quin grup de materials pertanyen els de la llista següent i per a què serveixen

8. Quins són els càrrecs habituals dels grups de treball? Quines funcions tenen?. Quines són les normes bàsiques de funcionament a l'aula-taller?

9. Indica quines són les parts bàsiques dels ordinadors i quins tipus de perifèrics poden tenir.

10. Defineix els següents conceptes: subsidi d'atur, treball autònom, sindicat, pensió de jubilació, PIME.

PROVA DE TECNOLOGIA.

INICIAL 4t d'ESO

1. Dibuixa un croquis acotat d'acord amb l'escala indicada, de les vistes de la figura.

(cada ratlla representa 1 cm)

 2. Escriu, per ordre, les etapes del procés tecnològic o procés de disseny.

3. Apunta el nom de les diferents parts que tenen els projectes, correctament ordenades i indicant els apartats de cada part.

4. Posa el nom dels operadors mecànics que hi ha dibuixats, indica la seva funció i calcula les relacions de transmissió que puguis.

5. Indica quin és el tipus principal d'esforç que han d'aguantar els següents objectes.

6. Fes un esbós o croquis d'un motor de cotxe (basta 1 cilindre) i apunta el nom de totes les parts que sapigues.

7. Explica quins són i com actuen els elements elèctrics de protecció i control d'un habitatge.

8. Escriu el nom i la utilitat de les eines que tens dibuixades

9. Posa el nom dels operadors elèctrics que apareixen dibuixats al circuit, explica com funciona i calcula la intensitat que circula per la bombeta.

10. Indica quin és el material més adequat per fabricar els objectes de la següent llista, i apunta quina és la propietat o característica que el fa més adequat per fer l'objecte (propietat funcional).

PROVA DE TECNOLOGIA.

NIVELL: 4t ESO

1. Dibuixa un croquis acotat d'acord amb l'escala indicada, de les vistes de la figura.

(cada ratlla representa 1 cm)

2. Escriu, per ordre, les etapes del procés tecnològic o procés de disseny i apunta el nom de les diferents parts que tenen els projectes tècnics.

3. Defineix els següents termes, indicant on es fan servir: a)Ona portadora, b)multiplexació, c)actuador, d)porta lògica, e)senyal analògic f)sensor, g) router, h)circuit integrat i)gateway

4. Posa el nom dels operadors que hi ha dibuixats, indica el camp de la tecnologia on es fan servir i la seva funció:

5. Indica quin és el tipus principal d'esforç que han d'aguantar els següents objectes i de quin material el construiries, explicant el motiu.

6. a) Apunta quins són i com actuen els elements elèctrics de protecció i control d'un habitatge.b) Explica on estàn col·locats i com estan connectats

7. Contesta les següents preguntes: a)Què és la tecnologia? b) Què preten la tecnologia? c)Quins són els seus perills? d) Com es poden evitar els efectes negatius?

8. Escriu el nom i la utilitat de les eines que tens dibuixades

9. a) Indica el nom de cada operador que hi ha al següent circuit. b-c)Calcula la intensitat que subministra la pila i la que circula per la bombeta en les dues posicions de l'operador 5). d) Què passa quan s'acciona l'operador 2).

Va = 5 V.